වෘත්තීය නිපුණතා සහිත ගුරුවරුන්ගේ වැටුප් ඉහළ නැංවීමට අධ්යාපන අමාත්යවරියගෙන් යෝජනාවක්
දියත නිවුස් නිව්සීලන්තය (Diyatha News New Zealand) – අධ්යාපන විශේෂ වාර්තාව
2026 ජූනි 03 (නවසීලන්තය) — නවසීලන්තයේ පාසල්වල වෘත්තීය විෂයන් උගන්වන, එහෙත් විධිමත් ගුරු සුදුසුකම් නොමැති දක්ෂ කාර්මික ශිල්පීන්ගේ (Tradies) වැටුප් ඉහළ නැංවීමට අධ්යාපන අමාත්ය එරිකා ස්ටැන්ෆර්ඩ් මහත්මිය අපේක්ෂා කරයි. වර්තමානයේ මෙම පිරිස ‘Limited Authority to Teach’ (LAT) යටතේ සේවය කරන අතර, ඔවුන්ට සුදුසුකම් ලත් ගුරුවරුන් සඳහා වන ඉහළ වැටුප් තලවලට ඇතුළත් වීමට අවස්ථාවක් නොමැත.
යෝජනාවේ පසුබිම සහ පවතින ගැටලුව
- වැටුප් පරතරය: උපාධියක් සහිත පුහුණුව නොලත් ගුරුවරයෙකුට (LAT) ලැබිය හැකි උපරිම වාර්ෂික වැටුප ඩොලර් 91,086කි. එහෙත් සුදුසුකම් ලත් ගුරුවරයෙකුට ඩොලර් 105,686ක උපරිම වැටුපක් ලබා ගත හැකිය.
- අමාත්යවරියගේ අදහස: වසර 40ක අත්දැකීම් සහිත දක්ෂ කාර්මික ශිල්පීන් වැනි විෂය ක්ෂේත්රයේ ප්රවීණයන් ගුරුවරුන් ලෙස බඳවා ගැනීමේදී, ඔවුන්ට තවත් ගුරු උපාධියක් අනිවාර්ය විය යුතුද යන්න ප්රශ්නයක් බව අමාත්යවරිය පවසයි. මෙම පිරිස සඳහා ඒකාබද්ධ වැටුප් තලයක් (unified pay scale) හඳුන්වා දීම ඇයගේ අරමුණයි.
ගුරු සංගමයේ සහ පාසල් ප්රජාවේ මතය
- PPTA හි ස්ථාවරය: පශ්චාත් ප්රාථමික ගුරු සංගමයේ (PPTA) සභාපති ක්රිස් ඇබර්ක්රොම්බි පවසන්නේ, ගුරුවරුන් විධිමත් පුහුණුවක් ලැබිය යුතු බවයි. විෂය දැනුම පමණක් ප්රමාණවත් නොවන බවත්, විෂය නිර්දේශ සහ ඇගයීම් ක්රම පිළිබඳ අවබෝධය ගුරුවරයෙකුට අත්යවශ්ය බවත් ඔහු අවධාරණය කරයි.
- පාසල්වල අවශ්යතාවය: ඕටුමෝටායි විද්යාලයේ තාක්ෂණ අංශ ප්රධානී කෙවින් මේයර් පවසන්නේ, දැනටමත් තාක්ෂණ විෂය සඳහා ගුරුවරුන්ගේ බරපතල හිඟයක් පවතින බවයි. විධිමත් උපාධියක් නොමැති වුවද වෘත්තීය නිපුණතා සහිත බොහෝ දෙනෙකු දැනටමත් LAT යටතේ සේවය කරන බවත්, ඔවුන්ගේ වැටුප් තලවල පවතින අසාධාරණයන් නිවැරදි කළ යුතු බවත් ඔහු පෙන්වා දෙයි.
